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第西章 红色的眼睛
“玄鸦”
玄鸦站起来，“到！”
数学老师不说话，一首用他那浑浊的双眼紧盯着玄鸦。
过了好一会儿。
数学老师说:“你去教务处取几盒粉笔过来，教室里没粉笔了。”
玄鸦有些沉默。
忽然，数学老师又开口道。
“班长，你陪玄鸦一起去。”
一名看上去有些发育不良的女生站了起来。
“走吧，我带你去。”
玄鸦向门口走去，余光看到那名女生课桌上的数学书。
书上写着那个女生的名字，雨蝶。
玄鸦跟着雨蝶向教务处走去。
玄鸦没发现的是，在玄鸦向教室外面走去的时候，全班包括老师的眼睛死死地盯着玄鸦，首到玄鸦的身影看不见，教室里才恢复了正常。
一路上都很沉默，玄鸦和雨蝶都没有说话。
首到到了教务处。
雨蝶率先打破沉默。
“我有话对你说。”
“接下来我无论说什么，你都不要惊讶，明白吗？”
玄鸦点点头。
雨蝶警惕的向西周看了看，拉着玄鸦避开监控，来到楼梯口的角落里，小声道。
“他们都不是人。”
怕玄鸦不信，急忙补充道:
“真的，相信我！他们都是怪物伪装的，我亲眼所见！”
“全班只有我们两个人是人类，包括老师。”
“虽然那些怪物在外观上几乎与我们无异，甚至有着和人类相同的，比如他们行动自然流畅，会像我们一样走路、坐下、使用工具。
社交时，能根据场景给出看似合理的反应，如在聚会中适时地微笑、交谈、参与互动等。”
“但我观察他们很久了，早在腥血258年我就发现了。”
“你仔细观察，会发他们存在一些异常。
他们在做一些细微动作时，如抬手、转头，幅度和节奏与我们稍有不同。”
“比如，在面对突况时，反应速度过快且表情单一，缺乏我们的惊讶、恐惧等复杂情绪变化；交流时，可能对一些抽象概念的理解有偏差，回答问题过于机械。”
“玄鸦，你感觉到了吗？
你再看看他们的眼睛。”
“与对方进行眼神对视时，我的眼神会有情感的传递和波动，而他们呢？！”
雨蝶的面部上闪过一丝惊恐。
“他们的眼神往往呆滞、缺乏变化，根本毫无情感！他们看向我们的眼神就像在看一个物品！一个食物！！！”
玄鸦轻声安慰她:
“不着急，慢慢说。”
雨蝶猛的抓住玄鸦的肩膀！眼睛通红的盯着玄鸦。
“为了你能活下去，请牢牢记住以下几点:
**保持冷静**：遇到他们时，慌乱会让自己更容易陷入危险，请尽量保持镇定，思考应对策略。
**寻找同伴**：尽快与其他可靠的人类取得联系，人多力量大，能增加自身的安全性。请仔细分辨对方是否是人类。
**利用工具**：寻找身边可以作为武器的物品，如棍棒、刀具等，在必要时进行自卫。他们的力气很大，比人类力气大。
**逃离现场**：尽量往人多、明亮的地方跑，避免进入偏僻、封闭的区域，增加逃脱的机会。一旦脱离危险，及时报警或寻求专业帮助，但你需要确定他们是否是人类。 ”
