加入书架
2021年11月18日，上海陆家嘴某高档小区的大平层内，水晶吊灯将客厅照得通透明亮。80后夫妻陈昊和林悦正盯着平板电脑上女儿陈雨萌的最新成绩单，屏幕上鲜红的数字与往日判若云泥——曾经数学勉强及格的女儿，如今竟在代数竞赛中斩获了市级奖项。
“这真的是萌萌的成绩？”林悦推了推眼镜，声音里满是难以置信。作为知名金融公司高管，她向来对数据极为敏感，此刻却反复核对这份成绩单的真伪。
陈昊握紧手中的咖啡杯，杯壁上凝结的水珠滑落在昂贵的波斯地毯上也浑然不觉：“上次视频通话，我看她整个人状态都不一样了。以前提起学习就垂头丧气，现在聊起学校的量子物理实验，眼睛都在发光。”
思绪不禁回到几个月前。那时的陈雨萌被传统教育压得喘不过气，从早到晚辗转于各个补习班之间，成绩却依旧不见起色。夫妻二人看在眼里，急在心头，首到偶然间听说了厦门科技中学。
“六个小时的规定学习时间，没有晚自习……”林悦当时看着招生简章，语气中满是怀疑，“这样真的能学好？”但女儿渴望改变的眼神，最终让他们做出了尝试的决定。
入学一个月后的家长会上，通过全息投影技术，陈昊和林悦“亲临”了厦门科技中学的校园。智能教学系统展示着每个学生的个性化学习路径：陈雨萌的三维建模能力突出，AI导师便为她量身定制了从基础几何到建筑设计的进阶课程；而她薄弱的英语学科，则通过沉浸式VR场景学习——在模拟的伦敦街头与虚拟NPC对话，在莎士比亚戏剧的全息场景中感受语言魅力。
“传统教育是让所有学生走同一条路，而我们要做的，是为每个孩子点亮属于自己的灯塔。”校长陈永昌的话至今仍回荡在耳边。在这所学校，没有堆积如山的作业，取而代之的是每周一次的“项目挑战日”。陈雨萌参与设计的“智能垃圾分类机器人”，不仅获得了校内创新奖，其方案还被当地环保部门采纳。
如今的陈雨萌，每天放学后都会在学校的“创客空间”待上许久。她与来自五湖西海的同学组队，研究用太阳能板改良贫困地区的照明系统；在AI绘画课上，将敦煌壁画与现代科技结合，创作出令人惊叹的数字艺术作品。
与此同时，厦门科技中学的影响力正在不断扩散。短短时间内，这所学校己培养出上百名优秀学生，其中不少成为了各地的“教育火种”。有的学生毕业后投身乡村教育，将智能教学设备和创新课程带到偏远山区；还有的被选为选调生，带着在学校培养的创新思维和社会责任感，走上基层建设的道路。
童浩林站在星宁集团总部的顶层，俯瞰着厦门的夜景。智能大屏上，各地分校的建设进度条稳步推进，教育云平台的访问量持续攀升。他深知，厦门科技中学的成功，不仅仅是个别学生的蜕变，更是对传统教育模式的一次有力冲击。
“爸爸，妈妈，你们看！”陈雨萌的视频通话突然接入。画面中，她正站在学校的量子计算实验室，身旁是闪烁着蓝光的服务器阵列，“我们团队研发的‘校园智能助手’马上就要上线了，说不定以后能推广到全国的学校呢！”
陈昊和林悦对视一眼，眼中满是欣慰与骄傲。曾经那个被成绩困扰的小女孩，如今正站在科技与创新的前沿，散发着自信而耀眼的光芒。而这一切的改变，都始于那所打破常规、充满未来感的厦门科技中学——它不仅重塑了一个孩子的人生，更在无数家庭心中，点燃了对教育新可能的希望。
